Die Zukunft der komplexen Prüfungsaufgabe - Handlungsorientierung, Ausschreibung, Durchführung und Gewichtung.

Mit der bisherigen komplexen Prüfungsaufgabe waren alle Beteiligten von Anfang an nicht sehr glücklich. Die Erfahrung der letzten Jahre hat gezeigt, dass sie überarbeitet und an die heutigen Anforderungen angepasst werden muss. Die Neuordnung des Berufes bietet die Chance, diesen Aufgabenteil komplett neu zu verfassen.

Wir, der FDF-Ausbildungsausschuss, laden Sie herzlich ein, gemeinsam mit uns verschiedene Modelle der „KPA“ (nennen wir sie erst einmal weiterhin KPA, sozusagen als Arbeitsthema) aufzugreifen, durchzuplanen, umzusetzen und zu diskutieren.

Gestalten Sie zukünftige, zeitgemäße Abschluss-prüfungen mit uns.
Wir freuen uns auf Sie!

Zielgruppe: Prüfmeister, Ausbilder und Lehrende in der Floristik

Referenten:
FDF-Ausbildungsausschuss:
Heike Damke-Holtz,
Thomas Ratschker,
Klaus-Peter Schmidt